Speranța Farca

părinți

Ce simte copilul care se pregăteşte pentru şcoală?

Copilul a crescut deja şi se doreşte mare şi responsabil: abia aşteaptă să meargă la şcoală! Este emoționat și încearcă să se pregătească fantasmând, visând, discutând. În mintea copilului gândurile se centrează în jurul școlii, are așteptări mari și de aceea sentimentele față de aceasta sunt puternice și amestecate. Așa

părinți

Întrebări despre clasa pregătitoare

Clasa pregătitoare este ceva nou pentru învățământul românesc și este normal să ne punem numeroase întrebări, să avem nesiguranțe, griji și temeri, să preferăm o cale bătută uneia abia desțelenite. Iată unele dintre întrebările care mi-au fost adresate în legătură cu clasa pregătitoare și care îmi par importante pentru a-i

părinți

Nevoi de dezvoltare ale copilului în jurul vârstei de 6 ani

La această vârstă se petrec mari schimbări în dezvoltarea copilului. Acum familia nu mai poate fi suficientă pentru educaţia şi socializarea lui, dar copilul are mare nevoie de suportul și înțelegerea de aici. La 6 ani, copilul are nevoi diferite de cele de până acum. El vrea să cunoască lumea,

părinți

Prejudecăți despre clasa pregătitoare

Temerile noastre privind noutatea clasei pregătitoare tind să se transforme în preconcepții. Un pic de lumină aici poate îi ajută pe părinți să se liniștească pentru a fi capabili să fie asiguratori cu copiii lor.

părinți

Câteva date despre clasa pregătitoare

De ce a fost necesară înlocuirea grupei pregătitoare de la grădiniță cu clasa pregătitoare de la școală? Ce înseamnă clasa pregătitoare pentru copiii noștri? Prevederi legale * În legea educației, învățământul obligatoriu are o durată de 10 ani. * Învățământul obligatoriu începe cu clasa pregătitoare și se sfârșește cu clasa a IX.

părinți

Agresivitatea copilului

Ca adulți ne confruntăm adeseori cu agresivitatea copiilor prea liber exprimată ceea ce poate fi frustrant: copilul arată senin ceea ce noi nu ne mai putem permite să recunoaştem. Cum pot înţelege adulţii educatori agresivitatea copiilor şi ce reacţii benefice pot avea? Agresivitatea copilului Agresivitatea copilului ţine de capacitatea lui

părinți

Dresajul şi agresivitatea copiilor

Dresajul dezumanizează şi îndreptăţeşte reacţiile copilului în acelaşi registru: al agresivităţii brute, directe, fără elaborări specific umane. Ce ne facem însă atunci când nu mai putem decela între educaţie şi tehnici ale dresajului?

părinți

Defecte ale mediului ce duc la agresivitatea copilului

Mediul în care trăieşte copilul are influenţe directe şi indirecte asupra nivelului agresivităţii şi a modalităţilor de manifestare. De aceea, atunci când manifestările agresive ale copilului sunt prea puternice, prea frecvente şi prea inadecvate este evident ceva de corectat la mediul în care el trăieşte. Mediul de existenţă al copilului

părinți

Atitudini ale adulţilor ce pot genera manifestări agresive ale copiilor

Copilul arată senin ceea ce noi nu ne mai putem permite să recunoaştem. Atunci fie devenim noi înşine prea agresivi, prea represivi, fie ne gândim că poate copilul nu este tocmai normal (dacă are ADHD?) Ca adulți ne confruntăm adeseori cu agresivitatea copiilor prea liber exprimată, ceea ce poate fi

părinți

De ce sunt copiii agresivi

Care sunt motivele pentru care copiii sunt normal–agresivi? Cum îi putem înţelege şi ajuta în dezvoltarea lor fără a le impune să fie altfel decât sunt? Ambivalenţa afectivă Copilul trece, în dezvoltarea sa, prin stări emoționale puternice și variate pe care îi este greu să le identifice, să le

educație

Manifestările de agresivitate

Ce anume influenţează felul în care ne manifestăm agresivitatea? Cum se poate manifesta ? Ce valori poate dobândi agresivitatea prin sublimare? Manifestări ale agresivităţii Agresivitatea este o formă de exprimare a energiei vitale, este necesară și imposibil de suspendat, dar putem alege felul în care să ne-o exprimăm. Cultura de apartenență

educație

Agresivitatea ca forţă vitală

Ce este agresivitatea? Unii oameni sunt mai agresivi decât alţii? Agresivitatea este o năpastă ce trebuie înăbuşită? Ce contrapondere echilibrantă îşi are agresivitatea? Ce este agresivitatea? Agresivitatea este general umană atâta vreme cât nimeni nu poate spune că nu și-ar fi ieșit vreodată din fire, că nu s-ar fi supărat

părinți

Copilul din ochii mamei

Odată cu laptele, copilul „suge” şi imaginea de sine reflectată în ochii mamei sale. Această imagine este o scriere de destin ce îi meneşte existenţa, este icoana susţinătoare a vieții sale viitoare. Copilul din ochii mamei Copilul se naşte când este apt să supravieţuiască fizic, dar psihic încă mai are

părinți

Ochiul–deochiul ciclopilor

Cine sunt ciclopii, hidrele şi ielele din mitologie? De ce cred oamenii în zodii şi deochi? Cine sunt heruvimii? Ce-i lipsea „ochiului de apă” care l-a înghiţit pe Narcis? De ce iubirea are atâta forţă integratoare? Privirea fermecătoare şi deochetoare Mama, cu braţele sale, cu laptele, cu vocea şi privirea

părinți

Mama – psihoterapeutul natural al copiilor ei

Copilul se îmbolnăvește, dar unde se află originea stărilor lui? Copilul cere ajutor, dar de cine are el nevoie să-i fie alături? Cine cunoaște cel mai bine contextul familial și îl poate gestiona pentru ca el să facă față evoluției copiilor? Ce spun mamele când se adresează psihanalistului? ”Băiatul meu

psihanaliză

Boala – o metaforă a corpului nostru

În loc să spunem: „Ce amară este viața!” pare mai confortabilă o criză de bilă care exprimă același lucru. Când am avea motive să ne spunem „Capul face / Capul trage” , putem exprima aceasta printr-o migrenă. Atunci când prea adesea ne facem „inimă rea”, putem să ne trezim cu aritmii cardiace.

psihanaliză

Boala ca un ursuleț de pluș

Copilul mic își strânge în brațe ursulețul de pluș când este speriat, trist sau preafericit și parcă toate aceste emoții nu mai sunt copleșitoare. Adultul ce poate face când se simte similar? Cine este ursulețul lui de pluș? Acesta poate fi o activitate susținătoare, creativitatea sau participarea la comunitate. Sigur

psihanaliză

Rolul psihanalistului

Rolul psihanalistului este de a nu face nimic. Poate părea simplu și comod, dar în fapt este teribil de complicat deoarece presupune o confruntare personală cu frica de moarte. Rolul psihanalistului este de a nu face nimic! Dintre fetele Regelui Lear (Shakespeare), doar Cordelia reușește să își asume „nimicul” din

psihanaliză

Psihanaliza în fața bolii

Fostul copil, neascultat când vorbea, cel care și-a învățat corpul să atragă atenția și să convingă, este acum în postura pacientului care se lovește de neînțelegerea psihanalistului (ceea ce nu este prea ușor de suportat). Psihanaliza își asumă un drum invers celui din educație De unde vin măștile? Pacientul când

psihanaliză

Ce se crede despre psihanaliști și cum sunt ei de fapt!

Psihanalistul văzut de la nivelul literaturii, al filmelor, al poveștilor pacienților, pare a ști tot și toate, pare a fi tăcut și îngâmfat, pare a fi pervers și puțin nebun. Cum nu iese fum fără foc şi aceste înţelegeri îşi au realitatea lor asupra cărora voi încerca o lămurire chiar

psihanaliză

Mit și adevăr în psihanaliză

Cât de eficientă este psihanaliza atunci când vrem să scăpăm de simptome deranjante? Durata mare a psihanalizei o face impracticabilă? Este ea o psihoterapie adresată doar unei „caste”? Psihanaliza este doar pentru oameni cu probleme sexuale sau pentru „nebuni”? Îmi pot pierde talentul dacă merg la psihanalist ? Mai este psihanaliza

educație

Profesorul de Arte Plastice

Pedagogia este Cenușăreasa pentru studenții de la Arte Plastice care se pregătesc să predea în școală o disciplină la fel de oropsită. Cenușăreasa însă este aceea care se căsătorește cu prințul, deci punctul de plecare este cât se poate de avantajos. Dacă Doamne ferește ajung profesor în școală?! Formarea cadrelor

educație

Școala sindicalizată uniformizează copiii

Plătim cu greu o școală care uniformizează cunoașterea, copiii și profesorii. Copilului îi este greu să devină „elev”, dar după ce a devenit, îi este aproape imposibil să se mai găsească pe sine, să-și mai exprime individualitatea. De pe poziția fostului „elev”, poate continua „procesul de fabricație” cu generația următoare,

educație

Măria Sa Profesorul „este gol”

Glasul unui copil s-a auzit în mulțime strigând: „împăratul este gol” (Hainele cele noi ale împăratului de H. C. Andersen). Noi ne știm auzi copiii? Ne permitem noi să înțelegem ceea ce ne spun ei? Cum reacţionăm când copiii ne spun ceva ce ne dărâmă mituri şi credinţe? Cum procedăm? Încotro o luăm?

studenți

Tipuri de evaluare școlară (note de curs)

Când, prin ce metode, la ce ne raportăm, pe cine și care este scopul pentru care evaluăm? Acestea sunt întrebări care ne ajută să identificăm principalele tipuri de evaluare. Oricare însă ar fi tipul de evaluare important este ca ea să rămână educativă și să-i fie de folos celui evaluat.